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理论学习

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韩震：统筹推进育人方式改革的逻辑与路径

2025-01-07

张志勇：以教育家精神铸魂强师建设高水平教师队伍

2025-01-07

张志勇等：教育强国时代深化教育综合改革的逻辑、主题与方法

2025-01-07

张志勇等：迈向教育强国的教育体制机制改革——价值指向、主要任务与推进策略

2025-01-07

张志勇：全面深化教育体制机制改革为教育强国建设提供根本保障

2025-01-07

高颖：努力办好人民满意的教育

2025-01-07

张志勇等：教育强国评价指标体系建构

2025-01-07

刘卓异：中华民族共同体话语体系与理论体系的创建——评国家统编教材《中华民族共同体概论》

2025-01-07

宋贵伦等：马克思主义中国化时代化文艺理论百年发展的历史成就

2025-01-07

宋贵伦、郭悦：中国社会建设理论研究和发展的新境界

2025-01-07

杨耕：时代的真理和良心——重读马克思

2025-01-07

张磊：从《中国共产党纪律处分条例》看党员如何廉洁自律

2025-01-07

杨耕：马克思主义文化理论的新篇章

2024-07-09

冯刚：创新精准思政研究，矢志共育时代新人——评《新时代大学生价值观教育有效性分析与精准思政实践探索》

2024-07-09

杨共乐：中华民族共同体研究史上的里程碑之作——贺《中华民族共同体概论》出版

2024-07-09

朱露川：一部夯实中华民族共同体学理论基础的金教材——简评《中华民族共同体概论》

2024-07-09

温静：全面把握新时代爱国主义教育的法治原则

2024-07-09

王峰：充分发挥警示教育在党纪学习教育中的作用——重温毛泽东同志《给雷经天的信》

2024-07-09

冯刚：把握好“两个结合”与中国式现代化的辩证关系

2024-01-04

邢国忠屈靓雅：扎实推进新时代爱国主义教育走深走实

2024-01-04

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