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杨共乐：从古典文明中寻求智慧、汲取营养
2025-01-07
万喆：共建“一带一路”高质量发展 为世界提供新机遇
2025-01-07
北京师范大学附属实验中学校长、党委副书记李晓辉：用分层分类课程激发拔尖创新人才的潜能
2025-01-07
黄荣怀：中国数字教育发展十大展望
2025-01-07
顾明远：构建中国自主的教育学知识体系要以“两个结合”为方法论
2025-01-07
张志勇：千方百计把义务教育课后服务做好
2024-07-09
冯刚 曹鹤鸣：教育家精神的时代解读
2024-07-09
万喆：2024全球经济展望 中国仍是世界经济稳定增长的重要引擎
2024-07-09
张润枝：以法治方式推动保障新时代爱国主义教育
2024-07-09
张琦：全面推动乡村产业高质量发展
2024-07-09
吕建生 赵玉山：扎实推进新时代教材建设高质量发展
2024-07-09
李小龙：用思想和情感贴近古典诗词
2024-07-09
陈刚：2023电影奋楫扬帆
2024-07-09
孙宇：合力构建“高效办成一件事”常态化推进机制
2024-07-09
万喆：复苏和调整仍将是关键词
2024-07-09
褚宏启：教育强国建设的底层逻辑与顶层设计——教育如何助推中国成为世界强国
2024-07-09
张祎昀：字说节气——立春
2024-07-09
张琦：强化乡村振兴人才支撑 中央一号文件三次强调高等教育
2024-07-09
张燕：优势互补 合作共赢——CEPA为香港与内地电影合作提供广阔空间
2024-07-09
朱露川：史学叙事研究与中国自主的叙事理论体系
2024-07-09
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